3d 6 arrow-left arrow-right arrow attach attention balloon-active balloon-hover balloon booking car chain close-thin close contacts-fail contacts-success credit-cart edit ellipsis email exit eye-open facebook full-screen google_oauth instagram list-alt login mailru mobile-phone more odnoklassniki phone point settings skype twitter viber vkontakte yandex_oauth
a a a a a a a
Центры развития детей в Минске

Детский центр раннего интеллектуально-эстетического развития «Ступеньки детства»

ТЕЛЕФОНЫ +375 17 207-60-16 +375 29 637-98-66 +375 25 999-24-34 г. Минск, ул. Казинца, 118 Минск ул. Казинца , 118 Сегодня до 20:00 Mo-Su 09:00-20:00
Все адреса 11
Отзывы
Рекомендую! 18 августа 2014 в 21:30
г. Минск, ул. Ангарская, 24

Мы тоже хотим оставить слова благодарности для этого центра. Знаем о нем досконально, так как вернулись в него через 5 лет после обучения старшего ребенка и увидели изменения лишь в лучшую сторону. Мы посещаем филиал в Малиновке, на Рафиева. Ребенок ходит с безумным удовольстием, приносит нам свои маленькие шедевры каждую неделю с уроков ИЗО, обожает учителя театра и логики Ирину Георгиевну, которая, кстати, была и учителем нашего старшего ребенка 7 лет назад. Вообще все педагоги данного филиала очень с большой любовью относятся к детям, родители в восторге, а открытые занятия - это вообще маленькие шоу ;) Филиалом руководит приветливый завуч Наталья Геннадьевна, которая очень быстро и динамично организует учебный процесс, помнит всех деток по именам, что весьма лестно нам, как родителям, не забывает о дне рождения каждого ребенка, спеша вручить маленький презент от школы. Праздничные утренники напоминают волшебную сказку, с персонажами и своей историей, детей потом не увести домой, да и нам с мужем хочется смотреть представление еще и еще...
Да, конечно, не всё у всех деток получается сразу, но оно и понятно, всё приходит со временем. Однако, в детском саду нам сразу задали вопрос, не посещает ли наш ребенок каких-либо дополнительных занятий. То есть со стороны - прогресс налицо. Спасибо "Ступенькам детства"!
P.S. Придем обязательно еще, и хорошее настроение в кармашке не забудем (с).

10 марта 2014 в 01:57
г. Минск, ул. Ангарская, 24

Мы посещаем филиал школы на ул. Гинтовта. 8 марта были открытые занятия. Очень понравился урок хореографии. Хороший музыкальный репертуар, все динамично и весело. Интересный и забавный урок музыки. На фоне красивых декораций разыгрывали сценки на уроке театра. Не все получалось у детей, но это и понятно. Они немного стеснялись, немного баловались при родителях. Но хочется сказать спасибо педагогу по театру за очень теплое отношение к нашим детям. Очень внимательно относится не только к детям, но и к родителям завуч школы. Всегда найдет нужные слова, чтобы успокоить ребенка. Мы водим второго ребенка в эту школу. В следующем году приведем третьего. Удачи вам всем.

Рекомендую! 29 октября 2013 в 13:34
г. Минск, ул. Ангарская, 24

Добрый день.Прочел отзыв и не мог остаться в стороне.
Знаком с этой школой на протяжении 10 лет, в нее ходили трое моих детей.Сразу скажу по поводу материалов,прописей , считалочек и прочего.Это были новые красочные книжки московского издательства .,у нас таких не видел.
Я знаю ,что мои дети были довольны ,приносили домой кучу креативных поделок ,балакали на английском , к первому классу довольно резво читали и считали.
В общем,я доволен.

25 сентября 2013 в 01:50
г. Минск, ул. Ангарская, 24

Привела на эти занятия дочку, 2 годика, филиал на Либкнехта. Группа заявлена как 2-3 года. Из плюсов могу отметить только то, что при обещанной заполняемости до 8 человек было всего 4 ребенка.
Наш первый учебный день стали последним, даже не стали деньги забирать, чтоб больше не связываться. Во-первых, учебные помещения были не убраны: валялись огрызки от яблок, бумажки. Во-вторых, учебные пособия очень старые и непрезентабельные (мы же говорим о платном центре, правда?). В-третьих, наша преподаватель. Имени ее не знаю, она не соизволила представиться. Первое ее занятие - урок музыки - было неподготовленным. Уверена в этом на 100%, потому что через 10 минут после начала она уже нас выпихивала с детьми на следующее, и только потом до нее дошло, что она провела только половину положенного времени! После этого она сказала "Ну что ж еще мне с вами делать..." По моему мнение, занятие должно быть подготовленным от и до, сколько песен, каких, какие развлекающие моменты.. Я уж не говорю про то, что моей 2летней дочке почти все время надо было сидеть, а в этом возрасте такое нереально.
Как прошло занятие по ИЗО я не знаю, дети там были одни с преподавателем, но ребенок мой был вроде доволен. Третье занятие - урок танцев - опять проходило у первого преподавателя. На этот раз она разрешила родителям выйти, хотя одна мама осталась. Итого у нее было 4 ребенка и один взрослый. Я стояла в двери и наблюдала. Моя дочь бегала кругами по кабинету и никому не было никакого дела. Ее не останавливали, не увлекали, не поправляли, не учили ничему! За что я заплатила? За 20 минут странной музыки? Единственное, что ей говорила преподаватель, это было "Иди на носочках, руки на поясе". Много двухлетних детей это буду сразу делать? Ребенку ничего не показали и не объяснили.
Я очень многого ожидала от этих курсов, но не получила ничего!

ОСТАВЬТЕ ОТЗЫВ
Укажите адрес места, на которое хотите оставить отзыв
Рекомендую
Отправить комментарий
Нажимая кнопку «Отправить», Вы принимаете Правила размещения комментариев. Отзыв не будет опубликован, если он содержит ненормативную лексику, оскорбления и угрозы